Novetats

Un pack per comprendre, acompanyar i protegir el joc infantil   Saps que jugar és important. Però quan apareixen les pantalles, les joguines que ho fan tot, les activitats dirigides o simplement els dubtes sobre què necessita realment un infant en cada etapa, no sempre és fàcil saber com actuar. Guardiana del joc neix per donar-te criteri. Aquest pack uneix la mirada dels infants amb la comprensió de l’adult: un conte que mostra com neix el joc de manera natural en la vida quotidiana i un llibre de referència que aprofundeix en com acompanyar-lo des de la infància fins a l’adolescència. Què inclou Tom i Lia. A què juguem? Un conte que retorna el joc al seu lloc natural: la vida quotidiana. En Tom i la Lia escombren, van a comprar, es disfressen, juguen a l’hort, construeixen, fan equilibris i inventen joguines amb elements de la natura. Una història per recordar que els infants no necessiten que els ensenyem a jugar: necessiten temps, espai i un entorn que permeti que el joc aparegui. Ni apàtics ni sobreestimulats Una guia profunda i pràctica d’Àuria G. Galceran i Laura Pla Jansà per comprendre el joc i les joguines al llarg de la infància. Inclou criteris per triar jocs i joguines segons l’edat, més de 150 propostes de joc, 8 joguines per fer a casa, cançons i respostes a preguntes molt actuals sobre pantalles, joguines bèl·liques, agressivitat, gènere i sobreestimulació. Un complement pràctic per passar de la teoria a l’acció i saber quin tipus de joguines oferir en cada moment del desenvolupament. Perquè preservar el joc infantil també implica saber què oferir, quan oferir-ho i quan simplement no intervenir.

Un pack para comprender, acompañar y proteger el juego infantil   Sabes que jugar es importante. Pero cuando aparecen las pantallas, los juguetes que lo hacen todo, las actividades dirigidas o simplemente las dudas sobre qué necesita realmente un niño en cada etapa, no siempre es fácil saber cómo actuar. Guardiana del juego nace para darte criterio. Este pack une la mirada de los niños con la comprensión del adulto: un cuento que muestra cómo nace el juego de forma natural en la vida cotidiana y un libro de referencia que profundiza en cómo acompañarlo desde la infancia hasta la adolescencia. Qué incluye Tom y Lia ¿A qué jugamos? Un cuento que devuelve el juego a su lugar natural: la vida cotidiana. Tom y Lia barren, hacen la compra, se disfrazan, juegan en el huerto, construyen, hacen equilibrios e inventan juguetes con elementos de la naturaleza. Una historia para recordar que los niños no necesitan que les enseñemos a jugar: necesitan tiempo, espacio y un entorno que permita que el juego aparezca. Ni apáticos, ni sobreestimulados Una guía profunda y práctica de Àuria G. Galceran y Laura Pla Jansà para comprender el juego y los juguetes a lo largo de la infancia. Incluye criterios para elegir juegos y juguetes según la edad, más de 150 propuestas de juego, 8 juguetes para hacer en casa, canciones y respuestas a preguntas muy actuales sobre pantallas, juguetes bélicos, agresividad, género y sobreestimulación. Un complemento práctico para pasar de la teoría a la acción y saber qué tipo de juguetes ofrecer en cada momento del desarrollo. Porque preservar el juego infantil también implica saber qué ofrecer, cuándo ofrecerlo y cuándo simplemente no intervenir.

El Tom i la Lia. A què juguem? és el segon àlbum de la col·lecció el Tom i la Lia, il·lustrat per Sanne Dufft, sobre dos germans bessons que es passen el dia jugant al seu aire al llarg de les quatre estacions. De 3 a 6 anys, 32 pàgines, amb materials pedagògics accessibles amb codi QR. De què tracta El Tom i la Lia juguen. Això és tot el que passa al llibre, i és justament el que el sosté. Fan pastissos de sorra, aixequen castells i els desfan, representen contes, fan equilibris. I també repeteixen a la seva manera el que veuen fer als adults: les cuinetes, anar a comprar, cuidar l'hort i la granja. Les escenes van seguint el ritme tranquil de les quatre estacions, de manera que el mateix joc canvia quan canvia el que hi ha a fora. Per què acompanya bé aquesta edat Entre els 3 i els 6 anys el joc és sobretot imitació: l'infant observa què fan els grans i ho refà a la seva escala, amb una cullera de fusta i un cubell. S'hi sumen el joc simbòlic, el de moviment i el creatiu, que en aquestes pàgines apareixen sense anomenar-se, simplement passant. El llibre no proposa activitats ni dona instruccions: ensenya dos infants jugant, que a aquesta edat és la millor invitació. Si vols estirar-ne el fil, Ni apàtics, ni sobreestimulats és la nostra guia per a adults sobre el joc i les joguines. Qui l'il·lustra La Sanne Dufft (Darmstadt, 1974) és il·lustradora alemanya d'àlbum infantil, formada en Artteràpia i Educació Especial. Treballa amb aquarel·la i llapis. A ING Edicions també són seus Els tomàquets de la Mila —escollit per la New York Public Library entre els deu millors llibres publicats en castellà el 2020— i la seva continuació, Quants tomàquets!.  Preguntes freqüents A partir de quina edat és aquest conte? La col·lecció el Tom i la Lia està pensada de 3 a 6 anys. Als tres es mira i es reconeixen les escenes; cap als cinc o sis ja se segueix la història i es comenta què fan els bessons. Per llegir acompanyat. Cal haver llegit el primer llibre? No. Cada títol s'entén pel seu compte. El primer, El Tom i la Lia. Què fem avui?, recorre el ritme del dia del matí a la nit; aquest segon se centra en el joc. Es poden llegir en qualsevol ordre. Té molt text? Poc, i amb un ritme pensat per dir-se en veu alta. Són 32 pàgines on mana la il·lustració: hi ha molt per mirar a cada escena, i aquesta és bona part de la lectura amb un infant de tres o quatre anys. Està publicat en castellà? Sí. L'edició en castellà es titula Tom y Lia. ¿A qué jugamos? i té les mateixes il·lustracions, format i nombre de pàgines. Aquesta fitxa correspon a l'edició en català.

Tom y Lia. ¿A qué jugamos? es el segundo álbum de la colección Tom y Lia, ilustrado por Sanne Dufft, sobre dos hermanos gemelos que se pasan el día jugando a su aire a lo largo de las cuatro estaciones. De 3 a 6 años, 32 páginas, con materiales pedagógicos accesibles por QR. De qué trata Tom y Lia juegan. Eso es todo lo que pasa en el libro, y es justamente lo que lo sostiene. Hacen pasteles de arena, levantan castillos y los desmontan, representan cuentos, hacen equilibrios. Y también repiten a su manera lo que ven hacer a los adultos: las cocinitas, limpiar, ir a la compra, cuidar del huerto y de la granja. Las escenas van siguiendo el ritmo de las cuatro estaciones, de modo que el mismo juego cambia cuando cambia lo que hay fuera. Por qué acompaña bien a esta edad Entre los 3 y los 6 años el juego es sobre todo imitación: el niño observa lo que hacen los mayores y lo rehace a su escala, con una cuchara de palo y un cubo. A eso se suman el juego simbólico, el de movimiento y el creativo, que en estas páginas aparecen sin nombrarse, simplemente sucediendo. El libro no propone actividades ni da instrucciones: enseña a otros dos niños jugando, que a esta edad es la mejor invitación. Si quieres seguir el hilo, Ni apáticos, ni sobreestimulados es nuestra guía para adultos sobre el juego y los juguetes. Quién lo ilustra Sanne Dufft (Darmstadt, 1974) es ilustradora alemana de álbum infantil, formada en Arteterapia y Educación Especial. Trabaja en acuarela y lápiz. En ING Edicions también son suyos Los tomates de Mila —escogido por la New York Public Library entre los diez mejores libros publicados en español en 2020— y su continuación, ¡Cuántos tomates!.  Preguntas frecuentes ¿A partir de qué edad es este cuento? La colección Tom y Lia está pensada de 3 a 6 años. A los tres se mira y se reconocen las escenas; hacia los cinco o seis ya se sigue la historia y se comenta lo que hacen los gemelos. Para leer acompañado. ¿Hay que haber leído el primer libro? No. Cada título se entiende por su cuenta. El primero, Tom y Lia. ¿Qué hacemos hoy?, recorre el ritmo del día de la mañana a la noche; este segundo se centra en el juego. Se pueden leer en cualquier orden. ¿Tiene mucho texto? Poco, y con un ritmo pensado para decirse en voz alta. Son 32 páginas donde manda la ilustración: hay mucho que mirar en cada escena, y esa es buena parte de la lectura con un niño de tres o cuatro años. ¿Está publicado en catalán? Sí. La edición en catalán se titula El Tom i la Lia. A què juguem? y tiene las mismas ilustraciones, formato y número de páginas. Esta ficha corresponde a la edición en castellano.

Ni apàtics, ni sobreestimulats és una guia sobre el joc i les joguines dels 0 als 14 anys, escrita per Àuria G. Galceran i Laura Pla Jansà, mestres i formadores Waldorf. Recull criteris per triar joguines segons l'edat, més de 150 propostes de joc i vuit joguines per fer a casa. De què tracta El punt de partida és una observació de cada dia: el joc lliure perd terreny davant de les pantalles i les activitats dirigides. El llibre no es queda en el diagnòstic. Recorre com canvia el joc des de la primera infància fins a l'adolescència, què necessita l'infant en cada tram i quina mena de joguina acompanya aquell moment. Als criteris els segueixen les propostes: més de 150 jocs, vuit joguines amb instruccions detallades per fer-les a casa i més de 30 cançons-jocs cantades, que s'escolten amb un codi QR. També aborda preguntes que avui es plantegen tant a les cases com als claustres: les joguines bèl·liques, l'agressivitat en el joc, si les joguines tenen gènere i què fer amb les pantalles. Pots fullejar les primeres pàgines del llibre. Per a qui és i com es fa servir És un llibre per a adults: famílies, mestres i educadors. No cal conèixer la pedagogia Waldorf per llegir-lo, tot i que està escrit des d'aquesta mirada. Es pot llegir sencer, perquè segueix el fil del desenvolupament, o consultar el tram d'edat que et toca ara. El que ofereix són criteris i propostes: cada infant juga a la seva manera i cada casa té el seu ritme. Qui són les seves autores L'Àuria G. Galceran i la Laura Pla Jansà són mestres i formadores Waldorf amb una llarga trajectòria acompanyant la infància, especialitzades en joc infantil. L'Àuria és també coautora, amb la Laia Oraá, de Criant amb el cicle de l'any, la guia per viure les estacions i les festes del calendari amb els fills, i també són seus La font i La gallineta vermella. Preguntes freqüents Cal ser una família Waldorf perquè serveixi? No. El llibre parteix de la pedagogia Waldorf, però està escrit per a qualsevol família que vulgui entendre el joc i triar joguines amb criteri. Els termes que no són d'ús corrent s'expliquen dins del mateix text. Cobreix també els infants grans i l'adolescència? Sí. Va dels 0 als 14 anys i segueix com es transforma el joc a cada etapa, des del joc sensorial dels primers mesos fins a les formes que pren a la preadolescència. No és un llibre només de primera infància. És teòric o porta coses per fer? Totes dues coses. Explica per què el joc importa a cada edat i després baixa al detall: més de 150 propostes de joc, vuit joguines per construir a casa i més de 30 cançons-jocs que pots escoltar cantades des del codi QR del llibre. Està publicat en castellà? Sí. L'edició en castellà es titula Ni apáticos, ni sobreestimulados i té el mateix contingut, format i nombre de pàgines. Aquesta fitxa correspon a l'edició en català.

Ni apáticos, ni sobreestimulados es una guía sobre el juego y los juguetes de los 0 a los 14 años, escrita por Àuria G. Galceran y Laura Pla Jansà, maestras y formadoras Waldorf. Reúne criterios para elegir juguetes según la edad, más de 150 propuestas de juego y ocho juguetes para hacer en casa. De qué trata El punto de partida es una observación de cada día: el juego libre pierde terreno frente a las pantallas y las actividades dirigidas. El libro no se queda en el diagnóstico. Recorre cómo cambia el juego desde la primera infancia hasta la adolescencia, qué necesita el niño en cada tramo y qué tipo de juguete acompaña ese momento. A los criterios los siguen las propuestas: más de 150 juegos, ocho juguetes con instrucciones detalladas para hacerlos en casa y más de 30 canciones-juego cantadas, que se escuchan desde un código QR. También aborda preguntas que hoy se plantean tanto en las casas como en los claustros: los juguetes bélicos, la agresividad en el juego, si los juguetes tienen género y qué hacer con las pantallas. Puedes hojear las primeras páginas del libro. Para quién es y cómo se usa Es un libro para adultos: familias, maestros y educadores. No hace falta conocer la pedagogía Waldorf para leerlo, aunque está escrito desde esa mirada. Se puede leer entero, porque sigue el hilo del desarrollo, o consultar el tramo de edad que te toca ahora. Lo que ofrece son criterios y propuestas: cada niño juega a su manera y cada casa tiene su ritmo. Quiénes son sus autoras Àuria G. Galceran y Laura Pla Jansà son maestras y formadoras Waldorf con una larga trayectoria acompañando la infancia, especializadas en juego infantil. Àuria es también coautora, con Laia Oraá, de Criando con el ciclo del año, la guía para vivir las estaciones y las fiestas del calendario con los hijos. Los dos libros comparten mirada y formato, y se leen bien seguidos. Preguntas frecuentes ¿Hay que ser familia Waldorf para que sirva? No. El libro parte de la pedagogía Waldorf, pero está escrito para cualquier familia que quiera entender el juego y elegir juguetes con criterio. Los términos que no son de uso corriente se explican dentro del propio texto. ¿Cubre también a los niños mayores y la adolescencia? Sí. Abarca de los 0 a los 14 años y sigue cómo se transforma el juego en cada etapa, desde el juego sensorial de los primeros meses hasta las formas que toma en la preadolescencia. No es un libro solo de primera infancia. ¿Es teórico o trae cosas para hacer? Las dos cosas. Explica por qué el juego importa en cada edad y después baja al detalle: más de 150 propuestas de juego, ocho juguetes para construir en casa y más de 30 canciones-juego que puedes escuchar cantadas desde el código QR del libro. ¿Está publicado en catalán? Sí. La edición en catalán se titula Ni apàtics, ni sobreestimulats y tiene el mismo contenido, formato y número de páginas. Esta ficha corresponde a la edición en castellano.

Un camí clar des dels braços i les cançons de bressol fins als primers contes.   No saps per on començar amb els contes, les cançons i els rituals... però sí que saps que vols oferir al teu nadó alguna cosa senzilla, bonica i respectuosa. La Primera Biblioteca del Nadó reuneix en un sol pack tot el que necessites per acompanyar els primers anys amb calma: contes especialment creats per als més petits, una guia clara sobre el desenvolupament de l’infant i materials pedagògics que t’expliquen com i quan utilitzar-los. No són “només llibres”. És un petit sistema per crear rutines amoroses de son, bany i joc, i perquè tu et sentis acompanyada en el procés. Contes, guies i cançons per acompanyar els primers anys (0-3) sense pantalles ni presses. Què inclou:   Els tres primers contes en format físic per al teu fill o filla: Bona nit, petitUn conte tendre i repetitiu per crear el ritual d’anar a dormir i ajudar el nadó a anticipar el moment del descans. Vols saber un secret?Una història senzilla sobre el vincle, l’amor i la confiança, pensada per reforçar la relació afectiva a través de la paraula i la mirada. Com es banyen els animals?Un conte per acompanyar el moment del bany i del joc amb l’aigua, transformant-lo en un espai de trobada i gaudi. Un llibre essencial de criança dels 0 als 3 anys: El niño bien equilibrado (disponible en castellà) Un llibre de referència per a mares i pares sobre el desenvolupament motor i neurològic en els primers anys, per entendre què necessita el teu fill o filla en cada etapa. 3 guies pedagògiques descarregables (1 per cada conte infantil): Per cada conte rebràs una guia pedagògica en format digital on t’expliquem què està treballant aquell conte en el teu fill o filla (ritme, seguretat, llenguatge, vincle...), com explicar-lo i diferents propostes i matisos. 1 correu-guia amb cançons, jocs i rimes: En comprar el pack, rebràs també un correu molt complet amb cançons de bressol i rimes per a aquest primer temps; jocs de falda senzills que pots fer amb el teu nadó als braços i indicacions clares per saber quan començar a oferir cada conte físic segons la seva etapa. Per a qui és:   Famílies amb el seu primer nadó que volen començar a llegir-li sense aclaparar-se. Mares i pares que busquen referents Waldorf i un enfocament respectuós, sense pantalles ni sobreestimulació. Persones que busquen un regal de naixement o de primer aniversari amb sentit i recorregut. Beneficis:   T’ofereix un camí clar des dels braços i les cançons de bressol fins als primers contes. T’ajuda a crear rituals de son, bany i joc repetibles i tranquils. T’ofereix criteris pedagògics senzills per saber que ho estàs fent bé.

Un camino claro desde los brazos y las nanas hasta los primeros cuentos.    No sabes muy bien por dónde empezar con los cuentos, las canciones y los rituales… pero sí sabes que quieres ofrecerle a tu bebé algo sencillo, bonito y respetuoso. La Primera Biblioteca del Bebé reúne en un solo pack todo lo que necesitas para acompañar los primeros años con calma: cuentos especialmente creados para los más pequeños, una guía clara sobre el desarrollo del niño y materiales pedagógicos que te dicen cómo y cuándo usarlos. No son “solo libros”. Es un pequeño sistema para crear rutinas amorosas de sueño, baño y juego, y para que tú te sientas acompañada en el proceso. Cuentos, guías y canciones para acompañar los primeros años (0‑3) sin pantallas ni prisas. Qué incluye:   Los tres primeros cuentos físicos para tu hijo/a: Buenas noches, pequeño Un cuento tierno y repetitivo para crear el ritual de ir a dormir y ayudar al bebé a anticipar el momento del descanso. ¿Quieres saber un secreto? Una historia sencilla sobre el vínculo, el amor y la confianza, pensada para reforzar la relación afectiva a través de la palabra y la mirada. ¿Cómo se bañan los animales? Un cuento para acompañar el momento del baño y del juego con el agua, transformándolo en un espacio de encuentro y disfrute. Un libro de parenting esencial de los 0 a los 3 años: El niño bien equilibrado Un libro de referencia para madres y padres sobre el desarrollo motor y neurológico en los primeros años, para entender qué necesita tu hijo en cada etapa. 3 guías pedagógicas descargables (1 por cuento infantil): Por cada cuento recibirás una guía pedagógica en formato digital donde te explicamos qué está trabajando ese cuento en tu hijo (ritmo, seguridad, lenguaje, vínculo…), cómo contarlo y diferentes propuestas y matices. 1 email‑guía de canciones, juegos y rimas: Al comprar el pack recibirás además un email muy completo con canciones de cuna y rimas para este primer tiempo; juegos de regazo sencillos que puedes hacer con tu bebé en brazos e indicaciones claras para saber cuándo empezar a ofrecer cada cuento físico según su etapa. Para quién es:   Familias con su primer bebé que quieren empezar a leerle sin abrumarse. Madres y padres que buscan referentes Waldorf y un enfoque respetuoso, sin pantallas ni sobreestimulación. Personas que buscan un regalo de nacimiento o primer cumpleaños con sentido y recorrido. Beneficios:   Te da un camino claro desde los brazos y las nanas hasta los primeros cuentos. Te ayuda a crear rituales de sueño, baño y juego repetibles y tranquilos. Te ofrece criterios pedagógicos sencillos para saber que lo estás haciendo bien.

Contes escollits de Hans Christian Andersen és un llibre de contes clàssics en català per a infants a partir de 9 anys, amb 14 relats il·lustrats per Daniela Drescher sobre temes universals com la identitat, la veritat i la mirada social.   Els contes d’Andersen han acompanyat generacions senceres i avui continuen més vius que mai. En aquesta selecció acurada, els infants s’endinsen en relats plens d’imatges simbòliques que connecten amb el seu món interior i els ajuden a comprendre la realitat a través de la imaginació. Històries que aborden temes universals com la identitat, la veritat o la mirada social, oferint una lectura rica tant per a infants com per a adults. Aquesta edició presenta un llenguatge clar i accessible, tot mantenint la profunditat i les múltiples capes de significat pròpies d’aquests clàssics. Les il·lustracions de Daniela Drescher aporten calidesa i bellesa, creant un pont entre la tradició i la sensibilitat contemporània. Inclou 14 contes: Polzet; La princesa i el pèsol; La sireneta; El soldadet de plom; La campana; El porquer; El vestit nou de l’emperador; La reina de les neus; Les aventures del card; Les sabates vermelles; El rossinyol; Els cignes salvatges; Les espelmes; L’aneguet lleig. 👉 Veure un fragment del llibre Per què t’agradarà aquest llibre Reuneix 14 contes clàssics de Hans Christian Andersen en un sol volum. Acosta grans clàssics de la literatura europea als infants d’avui. Desenvolupa la imaginació a través de relats plens d’imatges simbòliques. Aborda temes universals com la identitat, la veritat i la mirada social. Històries que es poden rellegir i descobrir de manera diferent a mesura que l’infant creix. Il·lustracions de Daniela Drescher, plenes de bellesa i profunditat visual. Un llibre essencial per a biblioteques familiars i escolars. Inclou materials pedagògics complementaris. Ritme, oralitat i connexió amb allò viu.

Una selección de cuentos clásicos para acompañar el crecimiento interior de niños y niñas. Los cuentos de Andersen han acompañado a generaciones enteras y siguen hoy más vivos que nunca. En esta cuidada selección, los niños se adentran en relatos llenos de imágenes simbólicas que conectan con su mundo interior y les ayudan a comprender la realidad a través de la imaginación. Historias que abordan temas universales como la identidad, la verdad o la mirada social, ofreciendo una lectura rica tanto para niños como para adultos. Esta edición presenta un lenguaje claro y accesible, manteniendo la profundidad y las múltiples capas de significado propias de estos clásicos. Las ilustraciones de Daniela Drescher aportan calidez y belleza, creando un puente entre la tradición y la sensibilidad contemporánea. Incluye los siguientes cuentos:Pulgarcita; La princesa y el guisante; La sirenita; El soldado de plomo; La campana; El porquero; El nuevo traje del emperador; La reina de las nieves; Las aventuras del cardo; Los zapatos rojos; El ruiseñor; Los cisnes salvajes; Las velas; El patito feo. 👉 Ver un fragmento del libro Edad recomendada: a partir de 9 años. Por qué te gustará este libro Acerca grandes clásicos de la literatura a los niños de hoy. Desarrolla la imaginación y la comprensión profunda a través de símbolos. Ideal para dar el paso hacia la lectura autónoma con sentido. Historias que se releen y crecen con el niño. Un libro esencial para bibliotecas familiares y escolares. Ritmo, oralidad y conexión con lo vivo.

Un conte per transformar el moment d'anar a dormir. Anar a dormir és un dels moments més delicats del dia. Un moment que necessita calma, presència i un bon conte. Qui porta els somnis a la nit? De què estan fets? Què passa mentre els nens i les nenes descansen? En aquesta història, el Nan Jacob puja cada capvespre a la Muntanya dels Somnis a recollir sorra màgica per portar-la a tots els infants del món. Perquè la nit, per a molts petits, és el moment del no-res. De les pors que apareixen quan s'apaga el llum. El Nan Jacob els mostra que en aquella foscor no estan sols. Les il·lustracions de Daniela Drescher acompanyen la història amb la bellesa i la sensibilitat que caracteritzen la seva obra, creant imatges que es queden a dins molt després de tancar el llibre. 👉 Veure un fragment del llibre Al final hi trobaràs una partitura per cantar una cançó de bona nit. I aquesta nova edició inclou un QR amb la cançó enregistrada i materials pedagògics per acompanyar la lectura. Edat recomanada: a partir de 3 anys. Per què t'agradarà aquest conte: Acompanya el trànsit entre la vigília i el son amb delicadesa. Ajuda a crear un ritual de nit previsible i ple de sentit. Il·lustracions de Daniela Drescher: calidesa, dolçor i bellesa a cada pàgina. Inclou partitura + cançó enregistrada en MP3 a través de QR. Materials pedagògics complementaris per a famílies i educadors. Adaptat a Lectura Fàcil.

Un cuento para transformar el momento de ir a dormir. Ir a dormir es uno de los momentos más delicados del día. Un momento que necesita calma, presencia y un buen cuento. ¿Quién trae los sueños por la noche? ¿De qué están hechos? ¿Qué sucede mientras los niños descansan? En esta historia, el gnomo Jacob sube cada atardecer a la Montaña de los Sueños a recoger arena mágica para llevarla a todos los niños del mundo. Porque la noche, para muchos pequeños, es el momento de la nada. De los miedos que aparecen cuando se apaga la luz. Jacob les muestra que en esa oscuridad no están solos. Las ilustraciones de Daniela Drescher acompañan la historia con la belleza y la sensibilidad que caracterizan su obra, creando imágenes que se quedan dentro mucho después de cerrar el libro. 👉 Ver un fragmento del libro Al final encontrarás una partitura para cantar una canción de buenas noches. Y esta nueva edición incluye un QR con la canción grabada y materiales pedagógicos para acompañar la lectura. Edad recomendada: a partir de 3 años. Por qué te gustará este cuento: Acompaña el tránsito entre la vigilia y el sueño con delicadeza.  Ayuda a crear un ritual de noche previsible y lleno de sentido.  Ilustraciones de Daniela Drescher: calidez, dulzura y belleza en cada página.  Incluye partitura + canción grabada en MP3 a través de QR. Materiales pedagógicos complementarios para familias y educadores.  Adaptado a Lectura Fácil.