Libres per a famílies i educadors

L'autor descriu el desenvolupament del nen en fases de set anys, estudiant com cada fase té les seves pròpies característiques. Exposa que els nostres nens només podran arribar a ser homes feliços, savis i judiciosos, si, des del principi, en la seva educació es té en compte el desenvolupament del cos, de l'ànima i de l'esperit. Els canvis en el cos són molt coneguts: canvi de dents, creixement, pubertat... El desenvolupament psicològic corre paral·lel al físic i no és menys important, examina així la relació del nen i el món que li envolta, descrivint l'experiència en l'etapa preescolar, escolar i adolescent en un clar i concís camí, així com un mètode d'educació en harmonia amb el desenvolupament del nen.

En aquest llibre s'explica el contingut dels cursos que es donen dins de la pedagogia Waldorf. Es complementa amb estudis sobre els temperaments, la eurítmia, el dibuix de formes, la teoria dels colors i les festes de l'any.  Índex del llibre RUDOLF STEINER I LA SEVA PEDAGOGIA EL NEN ABANS DE LA MADURESA ESCOLAR  I. El nen com a òrgan sensorial.  II. Els tres primers anys.  III. Poques coses-molta fantasia en l'edat preescolar.  ALGUNS ELEMENTS BÀSICS DE LA PEDAGOGIA  IV. El ritme del dia.  V. Pla cíclic.  VI. Pràctica artística.  VII. La paraula viva.  VIII. El treball amb llibres i quaderns del període pedagògic.  IX. Importància de l'activitat artística.  X. Dibuixar formes.  XI. La utilització dels colors. XII. La classe de treballs manuals i artesania.  XIII. La gimnàstica.  XIV. Eurítmia.  XV. La festa mensual. XVI. El món del llenguatge.  XVII. Els temperaments.  XVIII. Classes optatives de religió.  XIX. La llibertat.  ELS VUIT PRIMERS CURSOS  XX. El problema de la maduresa escolar.  XXI. El mestre tutor.  XXII. Autoritat o llibertat?  XXIII. La necessitat d'imatges.  XXIV. La lletra partint de la imatge.  XXV. Els contes.  XXVI. L'aprenentatge del càlcul.  XXVII. Rondalles i llegendes.  XXVIII. L'Antic Testament.  XIX. Narracions per a problemes de la vida.  XXX. La crisi en el novè any de vida.  XXXI. Àrea social i Geografia regional.  XXXII. Els animals.  XXXIII. Les plantes.  XXXIV. Geografia.  XXXV. Història.  XXXVI. Representacions dramàtiques.  XXXVII. Geometria.  XXXVIII. Els dotze anys d'edat.  XXXIX. Lleis que es poden veure i sentir.  XL. Els fenòmens celestes com nosaltres els veiem.  ELS QUATRE ÚLTIMS CURSOS  XLI. La pubertat en els nostres temps.  XLII. Del 9 al 12 curs (secundària).  XLIII. Matemàtiques i Geometria.  XLIV. Física.  XLV. Química.  XLVI. Geografia  XLVII. Antropologia i Biologia.  XLVIII. Història i Ciències Socials.  XLIX. Art. L. Història de la Literatura.  LI. Dramatúrgia.  LII. Música.  LIII. Pintura.  QÜESTIONS TRANSCENDENTALS  LIV. L'escola industrialitzada.  LV. L'escola lliure.  LVI. Un moviment escolar d'àmbit mundial.  LVII. Educació cap a la llibertat.

Des de fa uns vint anys neixen més i més nens que en el seu ser i el seu comportament s'aparten d'aquells als quals estan acostumats pares i pedagogs. Una nova generació d'ànimes entren en la terra, nens que porten una gran maduresa, que estan descontents amb el món dels adults i que, amb un poderós impuls espiritual, volen transformar aquest món. Aquest és el succés més important en els temps actuals.

Aquest llibre no pretén ser, ni molt menys, una nova col·lecció d'interpretacions dels contes; no pretén aportar nous trets a aquesta o aquella "ciència dels contes". L'única cosa que es proposa és aprofundir en el misteri viu del nen. I aquesta voluntària immersió en el món infantil, li conduirà al món dels contes, aquest món que expressa el misteri espiritual prenatal del nen i de la humanitat. Immers en el món dels contes de fades el nen crea durant aquesta edat les condicions per al futur desenvolupament de la vida interior. Els contes de fades són un aliment molt especial per a l'ànima infantil en la nostra civilització extremadament intel·lectual.

Poques persones en l'actualitat saben alguna cosa sobre els contes de fades, els mites i les llegendes, i quan els preguntem què és el que pensen sobre ells, rebem una varietat de respostes contradictòries. Alguns condemnen com a insensatesa pura, producte de la ignorància o d'una desenfrenada i pueril fantasia, mentre que uns altres els atresoren entre els regals més preciosos que la humanitat hagi rebut. A causa de l'actitud dels adults que els nens mateixos, conforme creixen, arribin a veure amb menyspreu els bells relats que tan poc temps abans havien estimat i gaudit tant. Una breu explicació sobre el significat dels contes de fades.

Segona edició d'aquest fantàstic llibre que es presenta com un mitjà de treball polivalent per als professors de 1r a 8è any escolar. Mostra de forma detallada com ensenyar la pintura i el dibuix als nens en els diferents anys escolars i quines capacitats artístiques poden desenvolupar durant el procés. L'estructura de la classe guia a l'alumne des de la creació lliure i dirigida fins a l'exacta representació en perspectiva. Al mateix temps, cada any escolar es veurà completat amb observacions sobre les etapes de desenvolupament corresponents i amb perfils de les capacitats adquirides durant el curs. Propostes de treball adaptades a les edats dels nens aporten al pedagog nombroses ajudes pràctiques i diferents perspectives de la didàctica artística. Més de 800 treballs d'alumnes il·lustren les innombrables possibilitats pictòriques. Les capçaleres de diferents colors faciliten la ràpida cerca i el maneig dels capítols. L'autor ha desenvolupat els aspectes artístics a partir de les teories dels primers avantguardistes evidenciant, amb això, que l'art posseeix un llenguatge universal, la “gramàtica del qual” són els recursos pictòrics. Thomas Wildgruber els ha enunciat en forma de “regles del joc” que aporten orientació en el pintar i ajuden una creació pictòrica individual apropiada i satisfactòria. Aquest llibre ofereix també un camí d'exercicis per a un aprenentatge autodidacta d'adults a través dels recursos pictòrics. Inclou un nou capítol sobre la Teoria dels colors de Goethe.

"Aquest llibre és una col·laboració que reuneix afirmacions que Rudolf Steiner va fer o escriure sobre l'adolescència. Al llarg dels anys he anat acumulant palletes d'or de saviesa que Steiner va donar sobre l'adolescència. Rudolf Steiner es referia a l'inici de l'adolescència com un suau plugim de dolor que mai no desapareix." David Mitchell  

Una nueva brújula para criar con confianza y en armonía con el ciclo del año.   ¿Te has preguntado alguna vez: «¿Por qué estoy celebrando la Navidad?»? ¿Has sentido malestar al verte atrapada en rituales frenéticos y mercantilizados que no encajan con tu forma de entender la vida y la crianza?  ¿Te has sentido sola o como si fueras a contracorriente cuando has puesto en duda la forma de celebrar fiestas que se han adoptado sin profundidad? Si estás cansada de seguir tradiciones con las que no te identificas, pero intuyes que detrás de ellas se esconde algo profundo y enriquecedor para ti y tus hijos, este libro te interesa. Criando con el ciclo del año quiere devolverte el poder de vivir las estaciones y festividades del ciclo anual con conciencia, certeza y libertad. Un libro que... Te ayudará a instaurar un buen ritmo diario, semanal y anual con tus hijos o alumnos, lo que repercutirá directamente en su bienestar. Incluye poemas, manualidades, ideas para celebrar cada fiesta, propuestas para elaborar mesas de estación y actividades en la naturaleza para cada momento. Te ayudará a volver a vivir con conciencia las fiestas de la sociedad actual que hemos heredado: Pascua, Navidad, solsticios y equinoccios... Con una gran selección de materiales adicionales descargables. Una aproximación a la pedagogía Waldorf para todos los públicos y a la aplicación práctica de sus principios. Ofrece propuestas sencillas, fáciles y cercanas para reconectar con la naturaleza y aprovechar sus ciclos. Datos técnicos: Núm. pàginas: 224 Colección Waldorf Disponible en ebook en este enlace Descargar la ficha del libro

Una nova brúixola per criar amb confiança i en harmonia amb el cicle de l’any T’has preguntat mai: «Per què estic celebrant el Nadal?»?  Has sentit malestar en veure’t atrapada en rituals frenètics i mercantilitzats que no encaixen amb la teva manera d’entendre la vida i la criança? T’has sentit sola o com si anessis a contracorrent quan has posat en dubte la manera de celebrar festes que s’han adoptat sense profunditat? Si estàs cansada de seguir tradicions amb les quals no t’identifiques, però intueixes que al seu darrere s’hi amaga quelcom profund i enriquidor per a tu i els teus fills, aquest llibre t’interessa. Criant amb el cicle de l’any vol retornar-te el poder de viure les estacions i les festivitats del cicle anual amb consciència, certesa i llibertat. Un llibre que... T’ajudarà instaurar un bon ritme diari, setmanal i anual amb els teus fills o alumnes, fet que repercutirà directament en el seu benestar. Inclou poemes, treballs manuals, idees per celebrar cada festa, propostes per elaborar taules d’estació i activitats a la natura per a cada moment. T’ajudarà a tornar a viure amb consciència les festes de la societat actual que hem heretat: Pasqua, Nadal, solsticis i equinoccis... Perquè, entenent-ne el significat profund, podem fer-les nostres. Inclou propostes per a la celebració dels aniversaris.  Inclou una gran selecció de materials addicionals descarregables. Es converteix en una aproximació a la pedagogia Waldorf per a tots els públics i a l’aplicació pràctica dels seus principis. Ofereix propostes senzilles, fàcils i properes per reconnectar amb la naturalesa i aprofitar els seus cicles.  Dades tècniques: Nre. pàgines: 224 Col·lecció Waldorf Disponible en ebook en aquest enllaç Descarrega la fitxa del llibre

Dormir bé, créixer feliç, la guia definitiva per recuperar les nits reparadores i ajudar el teu fill a descansar millor. Què t'ofereix aquest llibre? Una visió nova, completa i holística sobre com els infants aprenen a relaxar-se i dormir. Solucions pràctiques per al son per a cada etapa del desenvolupament, per a des de nadons fins a adolescents. Indicacions per establir límits saludables i tècniques gestionar el «no!» constant. Un llibre molt pràctic, ple de consells i exemples reals. Indicacions per crear ritmes diaris que calmin i donin estructura als infants. Ajuda a desenvolupar habilitats que serviran als infants no només per dormir, sinó en molts altres àmbits de la vida diària. Contingut provat: escrit per un reconegut metge holístic especialitzat en desenvolupament infantil i basat en una àmplia investigació. Sinopsi Dormir bé no sempre és fàcil, i són molts els infants que tenen dificultats per aconseguir tenir un bon descans. Si estàs fart de les batalles nocturnes, de les rutines interminables i de les nits esgotadores, aquest llibre t’interessa. Dormir bé, créixer feliç és una guia pràctica per a famílies i educadors que volen acompanyar els infants en el desenvolupament de les habilitats essencials per dormir bé i trobar la calma interior. Un llibre que et mostrarà que els processos de son i descans no són automàtics, sinó habilitats que els infants poden aprendre i millorar amb el temps, i que t’ensenyarà com pots ajudar-los a desenvolupar-les. Dades tècniques Nre. pàgines: 200 Col·lecció Viure amb infants Descarrega la fitxa del llibre

Dormir bien, crecer feliz, la guía definitiva para recuperar las noches reparadoras y ayudar a tu hijo a descansar mejor. ¿Qué te ofrece este libro? Una visión nueva, completa y holística sobre cómo los niños aprenden a relajarse y dormir. Soluciones prácticas para el sueño a padres y cuidadores de niños desde recién nacidos hasta adolescentes. Indicaciones para establecer límites saludables y técnicas manejar el «¡no!» constante. Libro muy práctico, lleno de consejos y ejemplos reales. Te ayudará a crear ritmos diarios que calmen y den estructura a tu hijo. Ayuda a desarrollar habilidades que servirán a los niños no solo para dormir, sino en muchos otros ámbitos de la vida diaria. Escrito por un reconocido médico holístico especializado en desarrollo infantil y basado en una amplia investigación. Sinopsis Dormir bien no siempre es fácil, y son muchos los niños que tienen dificultades para conseguir un buen descanso. Si estás harto de las batallas nocturnas, de las rutinas interminables y de las noches agotadoras, este libro te interesa. Dormir bien, crecer feliz es una guía práctica para familias y educadores que quieren acompañar a los niños en el desarrollo de las habilidades esenciales para dormir bien y  encontrar la calma interior. Un libro que te mostrará que los procesos de sueño y descanso no son automáticos, sino una habilidad que los niños pueden aprender y mejorar con el tiempo, y te enseñará cómo puedes contribuir a su desarrollo. Datos técnicos Núm. páginas: 200 Colección Vivir con niños Descargar la ficha del libro