Pedagogía Waldorf

El juego es una actividad central en la vida de los niños. Jugar los ayuda a entretejer los elementos de la vida conforme la van experimentando. Las cualidades particulares de cada niño se ponen de manifiesto en la forma de jugar. Pues los niños imitan lo que ven alrededor suyo y lo recrean en su juego.  Preparar a los niños para la vida también podría significar tomar en serio su juego. Es responsabilidad de padres y educadores formar un espacio adecuado para el juego y la imitación. El juego depende más de un ambiente de trabajo calmado y alegre que de palabras hábiles, sugerencias de juegos y instrucciones.   Editorial Rudolf Steiner

Ayudando a nuestros hijos desde su nacimiento hasta la mayoría de edad. En palabras de M. Carter, lo mejor que podemos hacer es aspirar a dejar a nuestros hijos solamente dos legados duraderos: uno, raíces, y el otro, alas. Con esta cita, la autora encuadra este libro sobre el decisivo arte de educar a los hijos. La obra se centra en las etapas de la infancia y de la adolescencia, planteando detalladamente los problemas propios de estas edades, tanto en la familia, como en relación a la escuela. Esto hace que el libro sea de interés no sólo para los padres, sino también para los educadores. Cada capítulo del libro se completa con una síntesis de ideas principales y unas preguntas para iniciar el diálogo en las escuela de padres, donde se hace posible enriquecer en el grupo la riqueza de la lectura personal o en pareja del libro. Editorial Rudolf Steiner

De su larga experiencia como profesora de jardín de infancia, Freya Jaffke hace numerosas sugerencias a los padres para construir una amplia variedad de juguetes, incluyendo ideas para hacer barcos de madera, trenes, muebles para muñecas, muñecos de trapo, etc...   Editorial Rudolf Steiner

Ejercicios de Movimiento, Dibujo y Pintura para ayudar a los niños con dificultades en Escritura, Lectura y Cálculo. Esta edición da cuidadosas y concienzudas instrucciones sobre el trabajo de apoyo educativo. Los alumnos de primaria y secundaria encontrarán una nueva relación consigo mismos y con sus tareas, superando de este modo los obstáculos a su aprendizaje.   Editorial Rudolf Steiner

Desde hace unos veinte años nacen más y más niños que en su ser y su comportamiento se apartan de aquellos a los que están acostumbrados padres y pedagogos. Una nueva generación de almas entran en la tierra, niños que traen una gran madurez, que están descontentos con el mundo de los adultos y que, con un poderoso impulso espiritual, quieren transformar este mundo. Este es el suceso más importante en los tiempos actuales.   Editorial Rudolf Steiner

Este libro no pretende ser, ni mucho menos, una nueva colección de interpretaciones de los cuentos; no pretende aportar nuevos rasgos a ésta o aquella "ciencia de los cuentos". Lo único que se propone es profundizar en el misterio vivo del niño. Y esta voluntaria inmersión en el mundo infantil, le conducirá al mundo de los cuentos, ese mundo que expresa el misterio espiritual prenatal del niño y de la humanidad. Inmerso en el mundo de los cuentos de hadas el niño crea durante esta edad las condiciones para el futuro desarrollo de la vida interior. Los cuentos de hadas son un alimento muy especial para el alma infantil en nuestra civilización extremadamente intelectual.   Editorial Rudolf Steiner

Pocas personas en la actualidad saben algo acerca de los cuentos de hadas, los mitos y las leyendas, y cuando les preguntamos qué es lo que piensan acerca de ellos, recibimos una variedad de respuestas contradictorias. Algunos condenan como insensatez pura, producto de la ignorancia o de una desenfrenada y pueril fantasía, mientras que otros los atesoran entre los regalos más preciosos que la humanidad haya recibido. Debido a la actitud de los adultos que los niños mismos, conforme crecen, lleguen a ver con desprecio los hermosos relatos que tan poco tiempo antes habían amado y disfrutado tanto. Una breve explicación sobre el significado de los cuentos de hadas.   Editorial Rudolf Steiner

Este libro es un manual de consulta imprescindible para los padres y maestros. En el intenta explicar las características del primero, segundo y tercer hijos, sin perder de vista la individualidad del ser humano. Así como nuestro entorno influye en nuestro lenguaje, comportamiento social y costumbres, así también nuestro lugar en la familia determina cómo nos enfrentamos a la vida. Este libro es un manual de consulta imprescindible para los padres y maestros.   Editorial Rudolf Steiner

Este manual para maestros y padres recoge las aportaciones de Thomas Wildgruber acerca del diseño de formas.  Thomas Wildgruber nació en 1946. Estudió filosofía, ciencias políticas y periodismo. Realizó investigaciones en el campo de la política internacional en los países en desarrollo. Después se formó como maestro Waldorf en Mannheim. Entre 1979 y 2011 fue maestro titular de clase, de arte, de taller de madera e historia del arte de 1° a 9° curso , además cofundador de dos escuelas Waldorf en Alemania. De su encuentro con Lajos Boros surgió el impulso para una didáctica del arte basada en los “recursos pictóricos”, materia sobre la que escribió el libro Pintura y dibujo de 1º a 8º curso escolar. Imparte cursos de perfeccionamiento dirigidos a profesores y padres; aconseja a maestros e iniciativas educativas y sociales en Europa, India, China, Centroamérica y Sudamérica. A partir de estos encuentros e investigaciones, desarrolló un nuevo impulso para el diseño de formas.   Editorial Rudolf Steiner

Todas las herramientas para poder celebrar fiestas de aniversario significativas Os presentamos un pack que os acercará a la simbología profunda de la celebración de los aniversarios y os acompañará en su celebración.  Incluye: Un cuento de cumpleaños, publicado por ING Edicions. Un cuento para celebrar la llegada de los niños al mundo. Grabación del taller "Inspiración Waldorf en el cumpleaños", elaborado por Casa de Luna.  El taller se envía en formato vídeo por correo electrónico y se puede visualizar en cualquier momento. En él, descubrirás: cuáles son los elementos imprescindibles para la celebración del cumpleaños, qué significan y cómo aplicarlos, cómo vivir la preparación en familia como parte de la experiencia, manualidades/actividades significativas para inspirarte, cómo vivir cumpleaños especiales (con enfermedad o sin posibilidad de la celebración que deseábamos), cuentos e historias de cumpleaños ¡y mucho más!  

Totes les eines per poder celebrar festes d'aniversari significatives Us presentem un pack que us acostarà a la simbologia profunda dels aniversaris i us acompanyarà a l'hora de celebrar-los.  Inclou: Un conte d'aniversari, publicat per ING Edicions. Un conte per celebrar l'arribada dels infants al món. Gravació del taller "Inspiración Waldorf en el cumpleaños" (en castellà), elaborat per Casa de Luna.  El taller s'envia en format vídeo per correu electrònic i es pot visualitzar en qualsevol moment. Amb aquest taller, descobriràs: quins són els elements imprescindibles per a la celebració de l'aniversari, què signifiquen i com aplicar-los, com viure la preparació en família com a part de l'experiència, treballs manuals/activitats significatives per inspirar-te, com viure aniversaris especials (amb malaltia o sense la possibilitat de celebrar-los com ens hauria agradat), contes i històries d'aniversari i molt més!  

  Descubre cómo hacer elaborar, paso a paso, un hada de otoño manualmente.    Esta E-Guía es un producto digital. La recibirás por correo electrónico en un plazo de 24 h (días laborables).

  Descobreix com fer, pas a pas, una fada de tardor manualment.   Aquesta E-Guia és un producte digital. La rebràs per correu electrònic en un termini de 24 h (dies laborables).

Vols saber-ne més, sobre els contes de fades? Descobreix en aquesta e-guia d'on sorgeixen, per què és important explicar-ne als infants i consells per a l'hora del conte.   Aquesta E-Guia és un producte digital. La rebràs per correu electrònic en un termini de 24 h (dies laborables).

¿Quieres saber más acerca de los cuentos de hadas? Descubre en esta e-guía de dónde surgen, por qué es importante contar cuentos de hadas a los niños y consejos para la hora del cuento.   Esta E-Guía es un producto digital. La recibirás por correo electrónico en un plazo de 24 h (días laborables).

En esta guía, te explicamos qué es una mesa de estación y cómo hacer una mesa de otoño. Así mismo, te damos consejos para integrar la mesa de estación en el día a día y convertirla en un espacio significativo de descubrimiento y conexión, sea en casa o en el aula.  Esta E-Guía es un producto digital. La recibirás por correo electrónico en un plazo de 24 h (días laborables).

En aquesta e-guia, t'explicarem què és una taula d'estació i com fer una taula de tardor. Així mateix, et donarem consells per integrar la taula d'estació en el dia a dia i convertir-la en un espai significatiu de descobrimetn i connexió, sigui a l'aula o a la llar.   Aquesta E-Guia és un producte digital. La rebràs per correu electrònic en un termini de 24 h (dies laborables).

Currículum Inspiración Waldorf en el que conectamos el ciclo de las estaciones y las tradiciones apegadas a la sabiduría ancestral, para los niños de entre 2 y 7 años. Un calendario adaptado para ello nos irá guiando, junto con las explicaciones detalladas de cada festividad (para los padres), y cuentos, rimas, actividades y muchas ideas para criar de forma ancestral, desde casa. El objetivo es conectar a los pequeños, desde siempre, con la sabiduría de la tierra, del aire, del agua, del fuego, y de las imágenes arquetípicas ancestrales. Es volver a criar con el calor del canto y de las historias que perduran. Es realizar una crianza significativa que les de alas para volar y raíces para enraizarse cuando, de adultos, lo requieran. Es criar a niños más sanos, en todos los aspectos de la palabra.   SUMARIO (PARTE I): 1. ¿Qué es la Crianza Cíclica?2. ¿Por qué criar de forma cíclica?3. ¿Qué relación tiene la Crianza Cíclica con el ciclo femenino? ¿Cómo hacer de ello una herramienta de poder?3.1 Correlaciones del ciclo menstrual.3.2 Utilizar la ficha y el diagrama para la crianza.4. Otoño: Introducción, correlaciones.4.1 Las energías del otoño: ¿Que nos vienen a enseñar?4.2 Calendario septiembre: Festividades. Lo que nos enseña cada festividad.– Fiesta de la Cosecha.– Fiesta de San Miguel.– Diosa Mari o Amalur.4.3 Libro de Crianza.5. Estación de la cosecha: Preparación. ¿Cómo vivirlo y celebrarlo? Actividades.6. Mesa de estación.7. Cuentos de otoño (vídeo).8. Amalur.9. San Miguel. SUMARIO (PARTE II): 10. Calendario de octubre: Festividades. Lo que nos enseña cada festividad.– Diosa Ataecina o Hécate.– La Castañada y Samhain.11. Rutinas diarias.12. Ataecina o Hécate.13. Rituales y actividades de otoño.14. Elemento metal. ¿Qué nos enseña? ¿Para qué nos sirve en crianza? ¿Cómo utilizarlo?15. Samhain. Cómo vivirlo e historias de tradición oral.16. Teatrillo de mesa: «La ovejita blanquita» y la Fiesta del Farol.17. Animales de poder del otoño y cómo trabajar con ellos.18. Altar Lunar y Rituales Lunares.19. Herramientas de poder. Casa de Luna Esta E-Guía es un producto digital. La recibirás por correo electrónico en un plazo de 24 h (días laborables).

En aquesta e-guia, aprofundirem en l'època de Micael. Descobrirem en què consisteix aquesta celebració, la seva simbologia i com celebrar-la, a l'aula i a la llar.   Aquesta E-Guia és un producte digital. La rebràs per correu electrònic en un termini de 24 h (dies laborables).

En esta guía, profundizaremos en la época de Micael. Descubriremos en qué consiste esta celebración, su significado profundo y cómo celebrarla, en el hogar y en el aula.  Esta E-Guía es un producto digital. La recibirás por correo electrónico en un plazo de 24 h (días laborables).