Destacados

Un cuento para transformar el momento de ir a dormir. Ir a dormir es uno de los momentos más delicados del día. Un momento que necesita calma, presencia y un buen cuento. ¿Quién trae los sueños por la noche? ¿De qué están hechos? ¿Qué sucede mientras los niños descansan? En esta historia, el gnomo Jacob sube cada atardecer a la Montaña de los Sueños a recoger arena mágica para llevarla a todos los niños del mundo. Porque la noche, para muchos pequeños, es el momento de la nada. De los miedos que aparecen cuando se apaga la luz. Jacob les muestra que en esa oscuridad no están solos. Las ilustraciones de Daniela Drescher acompañan la historia con la belleza y la sensibilidad que caracterizan su obra, creando imágenes que se quedan dentro mucho después de cerrar el libro. 👉 Ver un fragmento del libro Al final encontrarás una partitura para cantar una canción de buenas noches. Y esta nueva edición incluye un QR con la canción grabada y materiales pedagógicos para acompañar la lectura. Edad recomendada: a partir de 3 años. Por qué te gustará este cuento: Acompaña el tránsito entre la vigilia y el sueño con delicadeza.  Ayuda a crear un ritual de noche previsible y lleno de sentido.  Ilustraciones de Daniela Drescher: calidez, dulzura y belleza en cada página.  Incluye partitura + canción grabada en MP3 a través de QR. Materiales pedagógicos complementarios para familias y educadores.  Adaptado a Lectura Fácil.

Un conte per transformar el moment d'anar a dormir. Anar a dormir és un dels moments més delicats del dia. Un moment que necessita calma, presència i un bon conte. Qui porta els somnis a la nit? De què estan fets? Què passa mentre els nens i les nenes descansen? En aquesta història, el Nan Jacob puja cada capvespre a la Muntanya dels Somnis a recollir sorra màgica per portar-la a tots els infants del món. Perquè la nit, per a molts petits, és el moment del no-res. De les pors que apareixen quan s'apaga el llum. El Nan Jacob els mostra que en aquella foscor no estan sols. Les il·lustracions de Daniela Drescher acompanyen la història amb la bellesa i la sensibilitat que caracteritzen la seva obra, creant imatges que es queden a dins molt després de tancar el llibre. 👉 Veure un fragment del llibre Al final hi trobaràs una partitura per cantar una cançó de bona nit. I aquesta nova edició inclou un QR amb la cançó enregistrada i materials pedagògics per acompanyar la lectura. Edat recomanada: a partir de 3 anys. Per què t'agradarà aquest conte: Acompanya el trànsit entre la vigília i el son amb delicadesa. Ajuda a crear un ritual de nit previsible i ple de sentit. Il·lustracions de Daniela Drescher: calidesa, dolçor i bellesa a cada pàgina. Inclou partitura + cançó enregistrada en MP3 a través de QR. Materials pedagògics complementaris per a famílies i educadors. Adaptat a Lectura Fàcil.

Cuentos escogidos de Hans Christian Andersen reúne catorce de los relatos más conocidos del autor danés, ilustrados por Daniela Drescher. Entre ellos, El patito feo, La sirenita y El nuevo traje del emperador. Recomendado a partir de 9 años, 176 páginas en tapa dura, con materiales pedagógicos. De qué trata Andersen no recogió cuentos de la tradición oral como hicieron los Grimm: los escribió él. Por eso sus historias tienen autor, tienen ironía y a veces tienen un final que no consuela. Un patito que no encaja en ningún sitio. Una sirena que renuncia a su voz. Un emperador al que nadie se atreve a decirle la verdad hasta que lo hace un niño. Son relatos con varias capas: el niño sigue la historia y el adulto que la lee en voz alta reconoce de qué está hablando en realidad. Esta edición usa un lenguaje claro y directo sin recortar esa profundidad. Puedes ver un fragmento del libro antes de decidirte. Por qué acompaña bien a esta edad A los nueve años el niño ya ha salido del cuento de hadas puro, donde el bien gana siempre y la estructura es previsible. Empieza a notar las contradicciones, las injusticias y lo que los adultos callan. Andersen escribe justo ahí. Sus historias no siempre acaban bien, y eso no las hace duras: las hace reconocibles. Son cuentos que se releen a los doce, a los veinte y a los cuarenta, y cada vez dicen otra cosa. Quién lo escribe e ilustra Hans Christian Andersen (Dinamarca, 1805-1875) escribió más de ciento cincuenta cuentos que hoy forman parte del patrimonio esencial de la literatura europea. Las ilustraciones son de Daniela Drescher, ilustradora alemana formada en arteterapia, que trabaja en acuarela y lápiz. En ING Edicions son suyas también las imágenes de 21 cuentos de los Hermanos Grimm, del mismo formato y la misma colección. Preguntas frecuentes ¿Qué cuentos incluye? Pulgarcita, La princesa y el guisante, La sirenita, El soldado de plomo, La campana, El porquero, El nuevo traje del emperador, La reina de las nieves, Las aventuras del cardo, Los zapatos rojos, El ruiseñor, Los cisnes salvajes, Las velas y El patito feo. ¿A partir de qué edad es este libro? A partir de 9 años. Son relatos más largos y con más matices que un cuento de hadas tradicional, y piden un lector que ya sostenga una historia de varias páginas. Leídos en voz alta funcionan antes. ¿Son versiones completas o resumidas? Son los cuentos enteros, con un lenguaje claro y accesible. No se han recortado los finales ni se han suavizado las historias: Andersen escribió algunos finales tristes y aquí siguen siendo tristes. ¿Está publicado en catalán? Sí. La edición en catalán se titula Contes escollits de Hans Christian Andersen y tiene las mismas ilustraciones, formato y número de páginas. Esta ficha corresponde a la edición en castellano.

Contes escollits de Hans Christian Andersen apleja catorze dels relats més coneguts de l'autor danès, il·lustrats per Daniela Drescher. Entre ells, L'aneguet lleig, La sireneta i El vestit nou de l'emperador. Recomanat a partir de 9 anys, 176 pàgines en tapa dura, amb materials pedagògics. De què tracta L'Andersen no va recollir contes de la tradició oral com van fer els Grimm: els va escriure ell. Per això les seves històries tenen autor, tenen ironia i de vegades tenen un final que no consola. Un aneguet que no encaixa enlloc. Una sirena que renuncia a la seva veu. Un emperador a qui ningú no gosa dir-li la veritat fins que ho fa un infant. Són relats amb diverses capes: l'infant segueix la història i l'adult que la llegeix en veu alta reconeix de què parla en realitat. Aquesta edició fa servir un llenguatge clar i directe sense retallar aquesta profunditat. Pots veure un fragment del llibre abans de decidir-te. Per què acompanya bé aquesta edat Als nou anys l'infant ja ha sortit del conte de fades pur, on el bé guanya sempre i l'estructura és previsible. Comença a notar les contradiccions, les injustícies i allò que els adults callen. L'Andersen escriu justament aquí. Les seves històries no sempre acaben bé, i això no les fa dures: les fa recognoscibles. Són contes que es rellegeixen als dotze, als vint i als quaranta, i cada vegada diuen una altra cosa. Qui l'escriu i l'il·lustra Hans Christian Andersen (Dinamarca, 1805-1875) va escriure més de cent cinquanta contes que avui formen part del patrimoni essencial de la literatura europea. Les il·lustracions són de la Daniela Drescher, il·lustradora alemanya formada en artteràpia, que treballa amb aquarel·la i llapis. A ING Edicions també són seves les imatges de 21 contes dels Germans Grimm, del mateix format i la mateixa col·lecció. Preguntes freqüents Quins contes inclou? Polzet, La princesa i el pèsol, La sireneta, El soldadet de plom, La campana, El porquer, El vestit nou de l'emperador, La reina de les neus, Les aventures del card, Les sabates vermelles, El rossinyol, Els cignes salvatges, Les espelmes i L'aneguet lleig. A partir de quina edat és aquest llibre? A partir de 9 anys. Són relats més llargs i amb més matisos que un conte de fades tradicional, i demanen un lector que ja sostingui una història de diverses pàgines. Llegits en veu alta funcionen abans. Són versions completes o resumides? Són els contes sencers, amb un llenguatge clar i accessible. No s'han retallat els finals ni s'han suavitzat les històries: l'Andersen va escriure alguns finals tristos i aquí continuen sent tristos. Està publicat en castellà? Sí. L'edició en castellà es titula Cuentos escogidos de Hans Christian Andersen i té les mateixes il·lustracions, format i nombre de pàgines. Aquesta fitxa correspon a l'edició en català.

El pack de Sonia Kliass para criar niños seguros, autónomos y emocionalmente sanos — sin culpa y sin perfección.   Dos bestsellers, un mismo camino: poner límites con amor y dar libertad con confianza. ¿Pones límites y terminas cediendo o gritando? ¿Te preocupa si tu hijo se mueve o juega "como debería"? La crianza consciente se sostiene en dos pilares que se necesitan mutuamente: poner límites y dar libertad. Por eso Sonia Kliass escribió estos dos libros — para que trabajen juntos. El arte de poner límites  Los límites son una necesidad vital para los niños, pero ponerlos bien no es fácil. Basado en cientos de casos reales, este libro te da herramientas para construir un vínculo sano y afrontar los momentos más difíciles del día: comidas, hora de dormir, vestirse. El arte de dar libertad Los niños necesitan moverse y jugar con libertad, y el adulto tiene un rol clave en crear esas condiciones. Responde preguntas clave: ¿cómo acompañar el movimiento sin generar dependencia? ¿qué materiales de juego son los adecuados en cada etapa?

El pack de Sonia Kliass per criar infants segurs, autònoms i emocionalment sans — sense culpa ni perfeccionisme.   Dos supervendes, un mateix camí: posar límits amb amor i donar llibertat amb confiança. Poses límits i acabes cedint o cridant? Et preocupa si el teu fill es mou o juga «com hauria de fer-ho»? La criança conscient se sosté sobre dos pilars que es necessiten mútuament: posar límits i donar llibertat. Per això, la Sonia Kliass va escriure aquests dos llibres: perquè treballessin plegats. L'art de posar límits Els límits són una necessitat vital per als infants, però posar-los bé no és fàcil. Basat en centenars de casos reals, aquest llibre t'ofereix eines per construir un vincle sa i afrontar els moments més difícils del dia: els àpats, l'hora d'anar a dormir o el moment de vestir-se. L'art de donar llibertat Els infants necessiten moure's i jugar amb llibertat, i l'adult té un paper clau a l'hora de crear aquestes condicions. Respon preguntes essencials: com acompanyar el moviment sense generar dependència? Quins materials de joc són els més adequats en cada etapa?

Un camino claro desde los brazos y las nanas hasta los primeros cuentos.    No sabes muy bien por dónde empezar con los cuentos, las canciones y los rituales… pero sí sabes que quieres ofrecerle a tu bebé algo sencillo, bonito y respetuoso. La Primera Biblioteca del Bebé reúne en un solo pack todo lo que necesitas para acompañar los primeros años con calma: cuentos especialmente creados para los más pequeños, una guía clara sobre el desarrollo del niño y materiales pedagógicos que te dicen cómo y cuándo usarlos. No son “solo libros”. Es un pequeño sistema para crear rutinas amorosas de sueño, baño y juego, y para que tú te sientas acompañada en el proceso. Cuentos, guías y canciones para acompañar los primeros años (0‑3) sin pantallas ni prisas. Qué incluye:   Los tres primeros cuentos físicos para tu hijo/a: Buenas noches, pequeño Un cuento tierno y repetitivo para crear el ritual de ir a dormir y ayudar al bebé a anticipar el momento del descanso. ¿Quieres saber un secreto? Una historia sencilla sobre el vínculo, el amor y la confianza, pensada para reforzar la relación afectiva a través de la palabra y la mirada. ¿Cómo se bañan los animales? Un cuento para acompañar el momento del baño y del juego con el agua, transformándolo en un espacio de encuentro y disfrute. Un libro de parenting esencial de los 0 a los 3 años: El niño bien equilibrado Un libro de referencia para madres y padres sobre el desarrollo motor y neurológico en los primeros años, para entender qué necesita tu hijo en cada etapa. 3 guías pedagógicas descargables (1 por cuento infantil): Por cada cuento recibirás una guía pedagógica en formato digital donde te explicamos qué está trabajando ese cuento en tu hijo (ritmo, seguridad, lenguaje, vínculo…), cómo contarlo y diferentes propuestas y matices. 1 email‑guía de canciones, juegos y rimas: Al comprar el pack recibirás además un email muy completo con canciones de cuna y rimas para este primer tiempo; juegos de regazo sencillos que puedes hacer con tu bebé en brazos e indicaciones claras para saber cuándo empezar a ofrecer cada cuento físico según su etapa. Para quién es:   Familias con su primer bebé que quieren empezar a leerle sin abrumarse. Madres y padres que buscan referentes Waldorf y un enfoque respetuoso, sin pantallas ni sobreestimulación. Personas que buscan un regalo de nacimiento o primer cumpleaños con sentido y recorrido. Beneficios:   Te da un camino claro desde los brazos y las nanas hasta los primeros cuentos. Te ayuda a crear rituales de sueño, baño y juego repetibles y tranquilos. Te ofrece criterios pedagógicos sencillos para saber que lo estás haciendo bien.

Un camí clar des dels braços i les cançons de bressol fins als primers contes.   No saps per on començar amb els contes, les cançons i els rituals... però sí que saps que vols oferir al teu nadó alguna cosa senzilla, bonica i respectuosa. La Primera Biblioteca del Nadó reuneix en un sol pack tot el que necessites per acompanyar els primers anys amb calma: contes especialment creats per als més petits, una guia clara sobre el desenvolupament de l’infant i materials pedagògics que t’expliquen com i quan utilitzar-los. No són “només llibres”. És un petit sistema per crear rutines amoroses de son, bany i joc, i perquè tu et sentis acompanyada en el procés. Contes, guies i cançons per acompanyar els primers anys (0-3) sense pantalles ni presses. Què inclou:   Els tres primers contes en format físic per al teu fill o filla: Bona nit, petitUn conte tendre i repetitiu per crear el ritual d’anar a dormir i ajudar el nadó a anticipar el moment del descans. Vols saber un secret?Una història senzilla sobre el vincle, l’amor i la confiança, pensada per reforçar la relació afectiva a través de la paraula i la mirada. Com es banyen els animals?Un conte per acompanyar el moment del bany i del joc amb l’aigua, transformant-lo en un espai de trobada i gaudi. Un llibre essencial de criança dels 0 als 3 anys: El niño bien equilibrado (disponible en castellà) Un llibre de referència per a mares i pares sobre el desenvolupament motor i neurològic en els primers anys, per entendre què necessita el teu fill o filla en cada etapa. 3 guies pedagògiques descarregables (1 per cada conte infantil): Per cada conte rebràs una guia pedagògica en format digital on t’expliquem què està treballant aquell conte en el teu fill o filla (ritme, seguretat, llenguatge, vincle...), com explicar-lo i diferents propostes i matisos. 1 correu-guia amb cançons, jocs i rimes: En comprar el pack, rebràs també un correu molt complet amb cançons de bressol i rimes per a aquest primer temps; jocs de falda senzills que pots fer amb el teu nadó als braços i indicacions clares per saber quan començar a oferir cada conte físic segons la seva etapa. Per a qui és:   Famílies amb el seu primer nadó que volen començar a llegir-li sense aclaparar-se. Mares i pares que busquen referents Waldorf i un enfocament respectuós, sense pantalles ni sobreestimulació. Persones que busquen un regal de naixement o de primer aniversari amb sentit i recorregut. Beneficis:   T’ofereix un camí clar des dels braços i les cançons de bressol fins als primers contes. T’ajuda a crear rituals de son, bany i joc repetibles i tranquils. T’ofereix criteris pedagògics senzills per saber que ho estàs fent bé.

Tom y Lia. ¿A qué jugamos? es el segundo álbum de la colección Tom y Lia, ilustrado por Sanne Dufft, sobre dos hermanos gemelos que se pasan el día jugando a su aire a lo largo de las cuatro estaciones. De 3 a 6 años, 32 páginas, con materiales pedagógicos accesibles por QR. De qué trata Tom y Lia juegan. Eso es todo lo que pasa en el libro, y es justamente lo que lo sostiene. Hacen pasteles de arena, levantan castillos y los desmontan, representan cuentos, hacen equilibrios. Y también repiten a su manera lo que ven hacer a los adultos: las cocinitas, limpiar, ir a la compra, cuidar del huerto y de la granja. Las escenas van siguiendo el ritmo de las cuatro estaciones, de modo que el mismo juego cambia cuando cambia lo que hay fuera. Por qué acompaña bien a esta edad Entre los 3 y los 6 años el juego es sobre todo imitación: el niño observa lo que hacen los mayores y lo rehace a su escala, con una cuchara de palo y un cubo. A eso se suman el juego simbólico, el de movimiento y el creativo, que en estas páginas aparecen sin nombrarse, simplemente sucediendo. El libro no propone actividades ni da instrucciones: enseña a otros dos niños jugando, que a esta edad es la mejor invitación. Si quieres seguir el hilo, Ni apáticos, ni sobreestimulados es nuestra guía para adultos sobre el juego y los juguetes. Quién lo ilustra Sanne Dufft (Darmstadt, 1974) es ilustradora alemana de álbum infantil, formada en Arteterapia y Educación Especial. Trabaja en acuarela y lápiz. En ING Edicions también son suyos Los tomates de Mila —escogido por la New York Public Library entre los diez mejores libros publicados en español en 2020— y su continuación, ¡Cuántos tomates!. También ha ilustrado Los ursos, un cuento para la hora de dormir, y El elefante de arena. Preguntas frecuentes ¿A partir de qué edad es este cuento? La colección Tom y Lia está pensada de 3 a 6 años. A los tres se mira y se reconocen las escenas; hacia los cinco o seis ya se sigue la historia y se comenta lo que hacen los gemelos. Para leer acompañado. ¿Hay que haber leído el primer libro? No. Cada título se entiende por su cuenta. El primero, Tom y Lia. ¿Qué hacemos hoy?, recorre el ritmo del día de la mañana a la noche; este segundo se centra en el juego. Se pueden leer en cualquier orden. ¿Tiene mucho texto? Poco, y con un ritmo pensado para decirse en voz alta. Son 32 páginas donde manda la ilustración: hay mucho que mirar en cada escena, y esa es buena parte de la lectura con un niño de tres o cuatro años. ¿Está publicado en catalán? Sí. La edición en catalán se titula El Tom i la Lia. A què juguem? y tiene las mismas ilustraciones, formato y número de páginas. Esta ficha corresponde a la edición en castellano.

El Tom i la Lia. A què juguem? és el segon àlbum de la col·lecció el Tom i la Lia, il·lustrat per Sanne Dufft, sobre dos germans bessons que es passen el dia jugant al seu aire al llarg de les quatre estacions. De 3 a 6 anys, 32 pàgines, amb materials pedagògics accessibles amb codi QR. De què tracta El Tom i la Lia juguen. Això és tot el que passa al llibre, i és justament el que el sosté. Fan pastissos de sorra, aixequen castells i els desfan, representen contes, fan equilibris. I també repeteixen a la seva manera el que veuen fer als adults: les cuinetes, anar a comprar, cuidar l'hort i la granja. Les escenes van seguint el ritme tranquil de les quatre estacions, de manera que el mateix joc canvia quan canvia el que hi ha a fora. Per què acompanya bé aquesta edat Entre els 3 i els 6 anys el joc és sobretot imitació: l'infant observa què fan els grans i ho refà a la seva escala, amb una cullera de fusta i un cubell. S'hi sumen el joc simbòlic, el de moviment i el creatiu, que en aquestes pàgines apareixen sense anomenar-se, simplement passant. El llibre no proposa activitats ni dona instruccions: ensenya dos infants jugant, que a aquesta edat és la millor invitació. Si vols estirar-ne el fil, Ni apàtics, ni sobreestimulats és la nostra guia per a adults sobre el joc i les joguines. Qui l'il·lustra La Sanne Dufft (Darmstadt, 1974) és il·lustradora alemanya d'àlbum infantil, formada en Artteràpia i Educació Especial. Treballa amb aquarel·la i llapis. A ING Edicions també són seus Els tomàquets de la Mila —escollit per la New York Public Library entre els deu millors llibres publicats en castellà el 2020— i la seva continuació, Quants tomàquets!. També ha il·lustrat Els ursus, un conte per a l'hora d'anar a dormir, i L'elefant de sorra. Preguntes freqüents A partir de quina edat és aquest conte? La col·lecció el Tom i la Lia està pensada de 3 a 6 anys. Als tres es mira i es reconeixen les escenes; cap als cinc o sis ja se segueix la història i es comenta què fan els bessons. Per llegir acompanyat. Cal haver llegit el primer llibre? No. Cada títol s'entén pel seu compte. El primer, El Tom i la Lia. Què fem avui?, recorre el ritme del dia del matí a la nit; aquest segon se centra en el joc. Es poden llegir en qualsevol ordre. Té molt text? Poc, i amb un ritme pensat per dir-se en veu alta. Són 32 pàgines on mana la il·lustració: hi ha molt per mirar a cada escena, i aquesta és bona part de la lectura amb un infant de tres o quatre anys. Està publicat en castellà? Sí. L'edició en castellà es titula Tom y Lia. ¿A qué jugamos? i té les mateixes il·lustracions, format i nombre de pàgines. Aquesta fitxa correspon a l'edició en català.

Un pack para comprender, acompañar y proteger el juego infantil   Sabes que jugar es importante. Pero cuando aparecen las pantallas, los juguetes que lo hacen todo, las actividades dirigidas o simplemente las dudas sobre qué necesita realmente un niño en cada etapa, no siempre es fácil saber cómo actuar. Guardiana del juego nace para darte criterio. Este pack une la mirada de los niños con la comprensión del adulto: un cuento que muestra cómo nace el juego de forma natural en la vida cotidiana y un libro de referencia que profundiza en cómo acompañarlo desde la infancia hasta la adolescencia. Qué incluye Tom y Lia ¿A qué jugamos? Un cuento que devuelve el juego a su lugar natural: la vida cotidiana. Tom y Lia barren, hacen la compra, se disfrazan, juegan en el huerto, construyen, hacen equilibrios e inventan juguetes con elementos de la naturaleza. Una historia para recordar que los niños no necesitan que les enseñemos a jugar: necesitan tiempo, espacio y un entorno que permita que el juego aparezca. Ni apáticos, ni sobreestimulados Una guía profunda y práctica de Àuria G. Galceran y Laura Pla Jansà para comprender el juego y los juguetes a lo largo de la infancia. Incluye criterios para elegir juegos y juguetes según la edad, más de 150 propuestas de juego, 8 juguetes para hacer en casa, canciones y respuestas a preguntas muy actuales sobre pantallas, juguetes bélicos, agresividad, género y sobreestimulación. Un complemento práctico para pasar de la teoría a la acción y saber qué tipo de juguetes ofrecer en cada momento del desarrollo. Porque preservar el juego infantil también implica saber qué ofrecer, cuándo ofrecerlo y cuándo simplemente no intervenir.

Un pack per comprendre, acompanyar i protegir el joc infantil   Saps que jugar és important. Però quan apareixen les pantalles, les joguines que ho fan tot, les activitats dirigides o simplement els dubtes sobre què necessita realment un infant en cada etapa, no sempre és fàcil saber com actuar. Guardiana del joc neix per donar-te criteri. Aquest pack uneix la mirada dels infants amb la comprensió de l’adult: un conte que mostra com neix el joc de manera natural en la vida quotidiana i un llibre de referència que aprofundeix en com acompanyar-lo des de la infància fins a l’adolescència. Què inclou Tom i Lia. A què juguem? Un conte que retorna el joc al seu lloc natural: la vida quotidiana. En Tom i la Lia escombren, van a comprar, es disfressen, juguen a l’hort, construeixen, fan equilibris i inventen joguines amb elements de la natura. Una història per recordar que els infants no necessiten que els ensenyem a jugar: necessiten temps, espai i un entorn que permeti que el joc aparegui. Ni apàtics ni sobreestimulats Una guia profunda i pràctica d’Àuria G. Galceran i Laura Pla Jansà per comprendre el joc i les joguines al llarg de la infància. Inclou criteris per triar jocs i joguines segons l’edat, més de 150 propostes de joc, 8 joguines per fer a casa, cançons i respostes a preguntes molt actuals sobre pantalles, joguines bèl·liques, agressivitat, gènere i sobreestimulació. Un complement pràctic per passar de la teoria a l’acció i saber quin tipus de joguines oferir en cada moment del desenvolupament. Perquè preservar el joc infantil també implica saber què oferir, quan oferir-ho i quan simplement no intervenir.